全域智慧就业资讯服务平台
全国
全国
安徽
北京
重庆
福建
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
黑龙江
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
辽宁
内蒙古
宁夏
青海
山东
山西
陕西
上海
四川
天津
西藏
新疆
云南
浙江
香港
澳门
台湾
400-633-0111
首页 > 每日一练 >

教师资格每日一练 2024(2月15日)

2024-02-18 17:29:10
中师华图
分享:

1.下列能够体现前运算阶段儿童认知特点的现象是( )。

A.儿童开始能够找到不在眼前的物体

B.儿童能抓住毯子的一角,通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具

C.儿童认为比他小的都是弟弟妹妹,他们将来都会变成自己

D.儿童试图打开一个稍开口的火柴盒,失败后,他会缓缓地一张一合小嘴,最后突然顿悟,将手指伸进盒子把它打开

2.下雪了,乐乐和小锐开心地玩起了堆雪人,他们玩的是( )。

A.练习性游戏

B.结构性游戏

C.象征性游戏

D.规则游戏

3.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,“乐意与人交谈,讲话礼貌”属于( )目标范畴。

A.健康

B.社会

C.语言

D.艺术

4.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品供儿童观察、模仿学习,该教师运用了( )。

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.参观法

5.萱萱每天都有很多问题,有时还胡乱拆卸物品,妈妈很是烦恼地称她为“问题大王”和“破坏分子”。其实,这是萱萱( )的体现。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.正义感

点击查看答案

更多资讯!欢迎扫描下方二维码关注就业桥(微信号:就业桥)。
关键词阅读
教师资格
教师资格每日一练
相关栏目
考试资讯 更多>
备考资料 更多>
面试方法 更多>
每日一练 更多>
教师资格公告 更多>
考试动态 更多>
教师备考资料 更多>
教师试题资料 更多>
收起

意见收集

关闭

您对就业桥有任何建议意见都可以给我们留言哦~

取消
确定