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幼儿教师招聘单项选择题(五)

2023-12-26 17:19:01
中师华图
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幼儿教师招聘单项选择题(五)

41.主题活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用,这反映出在主题活动的组织过程中,教师要注意( )问题。

A.教师与儿童合作探究 B.多采用游戏的方式,多提供户外活动的机会

C.计划性和灵活性的统一 D.合理整合主题的资源

42.家园合作的个别方式中,( )是指教师与家长用书面形式、定期地互相反馈幼儿在幼儿园和家庭中表现的一种形式,其适用于工作繁忙或长期在外地工作的家长,是一种有效的家园合作方式。

A.家园联系簿 B.班级家长会

C.随机交谈 D.家庭访问

43.幼儿教师在午睡后组织幼儿起床,发现有幼儿尿床了,此时你认为采取哪种做法最为恰当( )。

A.训斥该幼儿责备他不该起床

B.赶紧让他起床,如果气温比较高让其衣裤自然干

C.大声惊呼,“呀,你尿床了!”然后赶紧当众给他换好衣裤

D.不动声色地帮他换好衣裤,安抚情绪,并在以后午睡时关注该幼儿

44.不属于幼小衔接工作应当注意的问题的是( )。

A.幼小衔接工作应贯穿整个幼儿时期 B.应着眼于幼儿的全面和持续发展

C.防止幼儿园教育小学化 D.防止小学教育幼儿园化

45.儿童在与同伴交往的过程中,逐渐认识到他人的特点以及自己在他人心目中的形象和地位,这体现了同伴交往的( )的作用。

A.增强儿童社会认知发展

B.满足儿童归属的需要

C.促进儿童良好个性的形成

D.满足儿童尊重的需要

46.下列有关幼小衔接的做法,正确的是( )。

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅应在大班开展,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

47.幼儿园在创设“朋友”主题墙时,最初墙面是一些原始的记录,根据活动的不断深入,教师逐步将幼儿的作品,学习成果布置到墙面上,这种环境创设属于( )。

A.操作性创设 B.填充式创设

C.满幅式创设 D.观赏性创设

48.十一国庆节,李老师带领中班小朋友编排舞蹈,由于花花害羞,排练时经常跟不上节奏,动作也学得不到位,李老师严厉指责了花花,拒绝让她出演,并大声斥责说:“怎么会有你这么笨的孩子,这么简单的舞蹈都学不会!”李老师的做法( )。

A.正确,花花动作不协调,确实该批评

B.正确,为班级整体舞蹈表现考虑,考虑其他同学感受

C.错误,没有做到关注每一位儿童,且应该考虑花花的感受

D.错误,应该为了花花换一支舞蹈,彻底改变原本的计划

49.在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。

A.目标导向 B.发展适宜性

C.开放性 D.幼儿参与性

50.幼儿园中的教师不只是教给幼儿知识,还要关心幼儿吃饭、睡觉等活动以促进幼儿的健康成长,这主要体现了幼儿教师作为( )的角色。

A.幼儿的养护者 B.幼儿的榜样

C.沟通幼儿与社会的中介 D.幼儿的妈妈

原文标题:幼儿教师招聘单项选择题(五)

文章来源:安徽华图教师(MD5:ad4d3e47a7c85b76dd9c294882516c15)

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幼儿教师招聘
单项选择题五
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