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甘肃教师招聘教育学:影响人身心发展的因素考点梳理

2023-12-26 17:41:23
中师华图
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影响人身心发展的因素是一个常见考点,考查的题型有多选和单选,多选考查的的是对四大因素的理解,单选主要是名言俗语以及地位的考查,下面我们对这一部分的考点进行汇总分析。

1.地位

遗传:物质基础或物质前提;提供了可能性。

环境:把可能性转化为现实性。

学校教育:主导地位。

主观能动性:决定作用;个体发展的源泉和内部动力。

2.名言俗语

遗传:龙生龙,凤生凤;一两的遗传胜过一吨的教育;虎父无犬子;狗嘴里吐不出象牙等。

环境:孟母三迁;居必择乡,游必择士;蓬生麻中,不扶自直;染于苍则苍,染于黄则黄;橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳等。

个人主观能动性:出淤泥而不染;人定胜天等。

3.易错题

(1)把教育比作园艺,教师比作花朵,学生比作园丁,这是( )观点。

A.遗传决定论 B.成熟决定论

C.环境决定论 D.内外因交互作用论

答案:C. 解析:易误选D,从题干看不出内因作用。

(2)学校教育主导作用的实现,必须( )的积极活动。

A.学生本身 B.教师本身

C.校长本身 D.师生本身

答案:A. 解析:考查个体主观能动性起决定作用,易误选D,教师本身就是学校的一部分。

(3)再好的教育也不能加速人的发展( )

答案:×. 解析:学校教育能加速人的发展。

(4)遗传具有可塑性( )

答案:√. 解析:遗传素质具有可塑性,后天可以改变或变化。

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