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首页 > 备考资料 > 小学资料 >

教育学教学过程的概念和本质1

2023-12-28 14:52:12
中师华图
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 高频考点(一) 教学过程的概念:

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践的基础上,把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程(也有说法认为是“学—思—习—行”)。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”(《礼记·中庸》),其重点在说明学习过程。

(单选)在教学中提倡“躬行”,即身体力行,初步形成了把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的是( )

A.孔子 B.朱熹 C.昆体良 D.苏格拉底

答案:A

(单选)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是( )

A.主张教学建立在个体之上

B.说明新旧知识的联系和系统化的过程

C.教学重点在于学习的过程

D.强调教学过程应该是“在做中学”

答案:C

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