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首页 > 备考资料 > 小学资料 >

教育学考点个体身心发展的规律2

2023-12-28 14:30:15
中师华图
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 高频考点(三) 阶段性:

个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。这就要求教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法,不能“一刀切”“一锅煮”,同时应注意前后相邻阶段的衔接。理解阶段性的关键词是“年龄特征”。

(单选)个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾,面临着不同的发展任务。这表明身心发展具有( )

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.不稳定性

答案:B

(单选)教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的( )

A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性

答案:B

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